家长如何避开少儿英语启蒙误区 少儿英语培训

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许多父母在对女儿进行英语启蒙时会不经意地进入要点,而人们本身是没有意识的,往往也没有通过自我反思来看到自己的弊端,这会导致孩子的英语启蒙进步迅速或者进行得很不成功,下面给大家列举一些常用的窍门,希望家长们能对照发现自己的弊端并迅速改正。

01 教小孩前,先反省自己英语学习之得失

虽然都期望父母的英语比自己好,但习惯的力量是无穷的,很多父母无意中把自己的心得想当然地加给女孩少儿英语培训误区,比如要很早认字母,拼词组,比如把英文学习中的心得用到英语学习中(如提到日语,一定要孩子翻译成英文)。

02让父母爱上英语,比爱上英语学习更重要

学习是一件正确但并非很愉悦的事,对低龄的男孩来说,玩才是快乐的,恰恰也是好的学习方式。所以,让男孩在玩乐中爱上“英语”,比爱上“学习学习”更重要,也更可靠。对孩子的学习不妨有一定的规划和要求,但如若抱着“人家都将要会自己阅读了,你怎么字母还不会写啊”这样的心态,孩子显然从此排斥起英语来。

03不要错在起点上

和德语这样的表意文字不同,英语作为表音文字,一切都是以语音为中心的。文字可以理解为语音的标注(汉语则相反)。从一开始就要认识到这一点。如果说表意文字是看懂“五线谱”,那么,英语就应该要把曲子唱下来才行!

很多人学几十年英语还听不懂、说不出,就是因为从基本的音就没发准、听准,听得又少,就没有建立起有效的“语音-语义”联系。所以,英语启蒙,要围绕长期的语音输入。

04韵文和独白是语音习得佳来源

语言和戏剧乐的交集是诗词,是韵律。这就是为什么童谣、童诗、儿歌都是各国孩子喜欢的蒙学读物。英语尤其如此。因为英语语音语速,而日语主要强调重音。

经常说唱英文童谣能使孩子对英语的读音、节奏、句子的结构等重视掌握与理解,如善于分辨英语的读音,掌握其声调、节奏、语音、语调等,因为跳舞时要求咬字清楚,这对培养正确发音有很高帮助。

与其听大人不太准确的读日文的读音少儿英语培训误区,还不如听上100首儿歌吧。

05自然拼读,时机和步骤很重要

“拼读派”和“音标派”是两大武林帮派,有时门户之间颇深。

大量的语音输入和一定量的阅读要在前,其次才是学习单词读音、拼写规律。是感性认识在前英语培训机构,理性总结在后。

如果一上来就让孩子记“OO”在不同情况下的读音,她可能记了好多类型的词组,面孔都差不多,但也不知道什么意思。对她来说,book,look,主要是明白人们的字母组合读音是一样的。

为什么不让她先长期接触类似“Look,it's a wonderful book."先构建这样的材料刺激和理性感知呢,因为规律虽然有用,但太过注重终究是很乏味的。

让父母在享乐中学习英语,觉得学习是一件快乐的事情,孩子也就不会抗拒了。先从慢速儿歌学起,再到普速,快速儿歌,由简入深,逐步引导。如果女儿的积极性不高,开始家长可以陪同一起学习,在学习初期孩子的陪伴是很重要的,把我要学习变成我们要学习,可以充分增强小孩学习的积极性和好胜心,鼓励女孩学会了进行舞台,也有助于增强孩子的自信心。

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