九江少儿英语逐渐低龄化 早学新语言真的好吗?

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九江新闻网讯 “开始上幼儿园了九江少儿英语培训,你就会送你家婴儿去学英语吗?”“应该会送的,既然已经早早学了,还是期望坚持学下来。”9月3日是新学期正式开学的第一天。新学期的到来让这个中午变得拥堵异常,两位年轻的00后爸妈,牵着自家儿子的小手,一边等着公交,一边聊天。

两位年轻的老婆正在讨论的是:要不要给才刚满三岁的小孩继续报英语学习班。近年来,随着全球化进程的渐趋加快九江少儿英语培训,英语学习愈发显现低龄化趋势,英语早教行业快速兴起并趋于火爆,早教班、儿童英语培训机构应运而生,甚至越来越多的培训机构都开办了托班外教培训课程。

九江少儿英语逐渐低龄化 早学新语言真的好吗?

现象:一个小区多家少儿英语机构扎堆

近日,记者调查探访看到,近年来,九江市场上增开了不少少儿英语培训机构,质量层次有别,规模大小不一。以九江万达商圈为例,四周环绕着四五家此类机构,收费以一节课四十元为主。其中一家全国连锁的少儿英语教育机构收录学生最多,大的有十几岁,而最小的才刚满两岁。

何晶是一位80后父亲,又是英语专业结业的,从事外贸工作,所以特别重视培养男孩的英语学习能力。家中小孩果果未满3岁,何晶就把他送去学英语。

“其实男孩才一岁多的之后,我就起初有意无意地教他说一些简单的英语。还特意给他报的是有外教课堂的双语幼儿园。可能是我自己从事的是和英语相关的工作,所以针对希望我自己的男孩学好这门语言的诉求比其他父母更强烈一些。我身边也是不少朋友会送闺女去学启蒙英语,不过她俩多以寄娱于学为主”何晶告诉长江周刊记者,除了让父母上双语幼儿园外,她还给儿子报了一个线上班英语的课程。

何晶说,“这是一个线上学习项目叫‘宝玩英语’,与其说是让男孩学习英语,不如说是一个很好的亲子游戏项目,通过戏剧和芭蕾教小孩和男孩一起唱些简单的英语歌,做些简单的中文游戏。”

学了大半年的英语课,现在果果已经可以完整唱出字母歌,还能说两句问候语,这让何晶特别愧疚,起码在旁边的小朋友中,果果算得上是个“双语宝宝”了。

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调查:越来越多年轻父母钟情“英语早教”

少儿英语教育的行业有很大?大部分家长是如何看待英语早教项目的呢?

随着经济生活水平的不断提高,九江市民对教育产品的消费需求也在不断增强,根据一家市场咨询机构的一项调查显示,72%的父母反对儿子从1岁至5岁就起初学习英语,并倾向于让男孩从更小的之后就起初接触英语,而且城市越发达、家长文化程度越高,对英语早教的认同度越高。

记者在调查中发觉,像何晶一样,愿意把闺女培养成“双语宝宝”的人不在少数。特别是年轻的80、90后父母,他们中的很多人把女儿从小能够说英语当作早教的目标之一。

市民罗女士刚给自家小孩悠悠报了个专门针对幼儿园小班孩子的英语课,特意选了外教班,每节课的学费略贵一些,但是为了让男孩养成纯正的英语发音习惯,罗女士觉得这笔钱花得值。但是,悠悠进了英语外教班后哭个不停,根本不想学习,罗女士只好作罢。

专家:完全没必要频繁介入外语学习

学习英语固然重要,但是女儿从幼儿期就起初英语启蒙,真的好吗?听一听相关学者是怎么说的?

饶春霞是一位退休园长,一直从事英语教学与备课工作,她觉得英语培训班,从教育视角来讲,每个孩子特点都不相似,不能一概而论,也不是所有男孩都合适在幼儿期接触英语启蒙。一般来说,进入初中三年级都会开设国家课程的英语课,其实从这个之后,开始开启平台的听说读写的学习是比较科学的方式。三年级的小孩具有一定的数学拼音基础,不至于把英语与母语的词性搞混。即便是初中一二年级的英语学习都要以听说唱画演为主,这样可以让学前完全没有接触过英语的男孩,也能迅速进入学习角色。

饶春霞说,因为汉语拼音和英语字母有相似之处,过早涉及英语拼读学习,小孩子很容易把中文字母与韵母混淆,特别是从小在英文环境中长大的女孩,不利于语言学习的“正迁移”。

(记者 吴凤思)

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